高校开设"网红学院" 教授"索要礼物"等直播技巧

      教育专家认为，高校开设“网红学院”，本身就是一个不够严肃、不够理性的行为。专家指出，“网红”目前还不能称为一种职业，作为一种新兴现象，它没有相关的学科内涵，还不能够成为一个学院或专业的基础。他还提醒学生，应对“网红学院”保持基本的价值判断能力，不能陷入“工作是一件简单的事情”的误区。

“网红课”上传授学生正确的直播拍摄姿势

  学生们披露出来的“网红课”课程表

事件

重庆一高校设“网红学院”选学员

近日，有网友发帖称，重庆工程学院新开设了“星运网红（行业）学院”（简称“网红学院”），并已经进行了“选拔学员”的工作。记者注意到，选拔现场人数众多，展示牌上写着“星运网红（行业）学院首批网红学员选拔会”字样。发帖网友还称，“网红学院”目前已经举办了“开班专题会”。

公开资料显示，重庆工程学院是一所全日制普通本科高校，开设有30个本（专）科专业，现有全日制在校学生13500余人。该校官网信息显示，今年7月4日，学校与当地一家文化传播有限公司，举行了“共建星运网红（行业）学院”的签约仪式。学校的相关负责人在现场介绍，开设“网红学院”，“是一次校企双方基于网红经济，开展的具有行业开创性战略意义的有益尝试”，并表示，希望通过合作，解决网红行业“现阶段缺乏大量的高素质、高质量的专业人才”的问题。

事件曝光后引发众多网友关注。有网友疑问，“网红学院”是该校的独立学院还是下设的一个专业？也有网友好奇：“网红学院”教授什么课程，谁来授课？还有网友担心，“网红学院”的成立，是否会在学生间，带来对“网红”、“主播”等行业的过度推崇？

学校

目前是定向班，已有19名学生

9月20日，记者致电重庆工程学院询问此事，校方称，“网红学院”一事由该校管理学院负责。随后，该校管理学院的张老师告诉记者，“网红学院”既不是该校的独立学院，也不是学校的一个具体专业，而是学校与企业进行“校企共建”的一个合作项目，“应该算是一个网红方向的定向（培训）班，企业方面提供培训老师和实践机会，学校提供场地和设备，学生凭自愿参与”。他还介绍，“网红学院”已经于9月19日开班，9月20日正式开课，培训为期3个月。

张老师对记者表示，生源挑选方面，主要针对管理学院的电子商务和市场营销等（大四）毕业班的本科学生展开，“现在网络直播也比较火嘛，参加培训，对我们管理学院的学生也会有帮助的”。张老师表示，“学生自愿报名之后，企业方面还要对报名的学生进行面试，主要考量学生的形体，语言表达，有没有颜值和其他方面的特点。目前这个定向班，已经有19名学生。”

张老师还表示，“网红学院”目前只是一个尝试，“如果运营的效果不错，未来学校有可能会申报这样的专业，但不会叫‘网红专业’，因为教育部门的专业目录中没有这个专业名称，可能会叫‘网络主播’或者‘网络直播’专业”。他补充道，目前这19名学生培训结束后，学校不会单独下发证书，“原本是学院哪个专业的学生，拿的还是哪个专业的毕业证”。

问及开设该定向培训班的预期目标，张老师称，一方面是解决部分学生的择业问题，“考虑到他们本身感兴趣，而且也有相关的实用性，比如现在的电商行业也会做网络直播促销等”；另一方面，学校安排了老师全程参与听课、学习，“为进行网红经济方面的研究，以及将来可能申请相关专业做准备”。

学生

要学习“直播技巧”、“心理学”等课程

9月20日晚，记者联系上该校首批参与“网红学院”培训的19名学生之一——李珊（化名）。李珊告诉北青报记者，她是毕业班的学生，在老师的推荐下报名参与了这个培训，“19名参加培训的学生，以女生居多”。

李珊告诉记者，目前该校“网红学院”培训班，本周开设了“个性塑造”、“直播技巧”、“形象设计”、“表演”、“心理学”和“录小视频上热门”等相关课程，这些内容都由企业统一安排人员进行教学。

李珊介绍，20日下午，“网红学院”正式开课，第一节是“个性塑造”课，每个人有3-5分钟的上台展示时间，老师们会根据大家的现场展示，来点评学员的整体风格和个人定位。“我被老师要求进行一段开放式表演，表演完之后，两个老师相继对我的表演进行了点评”。她还告诉北青报记者，除了“个性塑造”课，现场还有老师指导学生们如何拍小视频，“老师会让我们拍摄‘抖音’视频来上热门，我拍了一下午，现在累到一步都走不动了”。

李珊称，参与“网红学院”培训的19名学生，现在上课的花费都是由学校支付的，“老师们说，毕业后学校会安排我们和公司签约做网红，我感觉挺好的，做好了对自己有很多好处，会很有名气”。

不管“网红学院”能不能培养“网红”，学校有责任保护学生利益，尤其是事先说明参加培训的利弊，规范合作企业的行为。

最近，关于校企合作的负面消息并不少见，校企合作失败以后，最大的受伤害者却是学生。大家最关心的常常是：学生接受培训以后能否“定向”分配到工作？学校会提供怎样的就业机会？合作企业是否正规可靠？会不会借此盘剥学生的劳力？如果不讲清楚这些问题，举办“网红学院”就缺乏正当性。

“网红课”来了，

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